Über das Netzwerk
mulefi® ist die Konzeption einer studentischen Arbeitsgemeinschaft der HfM Detmold, die seit dem Wintersemester 2008/09 in Eigenregie entwickelt und umgesetzt wird. Hierbei handelt es sich um ein Non-Profit-Konzept, welches ein professionelles Musiklehrernetzwerk mit integrierter Forschungsplattform umfasst.
- Grundidee der Konzeption und die Problematik
- Gründungsteam
- Leitungsteam
- Projekttag
- Intentionen
- Netzwerk-Ebenen
- Leistungsstipendium
Grundidee der Konzeption und die Problematik
Wir, Studierende des Studienganges MP/IGP der HfM- Detmold, werden in unserem Arbeits- und Studienumfeld sehr oft mit Dumpingpreisen, mangelndem Werteverständnis im Bezug auf das Berufsbild konfrontiert. Aus diesem Grund haben wir uns Gedanken gemacht, wie wir diese Problematik ins Bewusstsein der Studierenden und Absolventen rücken und Motivation für eine konstruktive Weiterentwicklung und Imageverbesserung auch im Sinne von Integration und Identifikation fördern können.
Unser Wunsch ist es, uns Studierende im Rahmen dieses Projekts aktiv, sprich erlebnisorientiert an die Berufsmaterie heranzuführen.
Ganz im Sinne des Netzwerkgedankens ist es unsere Intention, Unterrichtssuchende, Eltern, und Schüler, sowie Lehrer suchende Musikschulen und Verbände anzusprechen. Wir freuen uns, wenn wir Ihr Interesse geweckt haben.
Nähere Informationen können Sie auch unserer Projekt-Präsentation (PDF-Dokument, ca. 6,8 MB) und unserem Exposé (PDF-Dokument, ca. 0,3 MB) entnehmen.
Gründungsteam
Nachdem unsere Netzwerk-Konzeption in der Hochschule grünes Licht zur Umsetzung erhielt, gründeten wir zur Unterstützung des Leitungsteams ein Multiplikatorenteam, das sogenannte „Gründungsteam“.
Die Gesamtkonzeption des Netzwerks sieht eine aktive Einbindung und verantwortliche Mitgestaltung durch Kommilitonen des Studiengangs vor. Das gelingt nicht ohne weitere helfenden Hände und denkende Köpfe. Zentral wichtig ist hierbei für uns die Diskussion und somit ein hochschulintern breitflächig angelegtes Brainstorming, so dass eine konzeptionelle Weiterentwicklung mit Einbindung der Wünsche und Bedürfnisse rund um die Thematik gelingen kann.
So konnten wir erfreulicherweise auf Anhieb gut zwanzig Studierende für das Gründungsteam gewinnen. Das Team besteht aus Studierenden und Absolventen, sehr engagierten Leistungsträgern des Studiengangs Instrumental-/ Vokalpädagogik (MP/IGP/EMP/LA II KomMP) der Hochschule für Musik Detmold, und vertritt verschiedenste Instrumenten- gruppen einschließlich Gesang. Die Mitglieder dieses Teams haben bereits reichhaltige teils langjährige Erfahrung im Lehrberuf gesammelt und sind mit der Materie sehr vertraut.
Inzwischen fanden ein Initial-Treffen des Gründungsteams mit einem Projekttag, unzählige Mail-Brainstormings und Gespräche, sowie die Durchführung eines Projekttags mit Einbindung des ganzen Studiengangs MP/IGP statt.
Leitungsteam
Franziska Richter
...studierte an der Hochschule für Musik Detmold künstlerischen Gesang und Gesangspädagogik (Diplomabschlüsse). Sie arbeitet als Gesangspädagogin an der Musikschule Bad Oeynhausen, hat dort die Fachbereichsleitung inne und betreut den Kinderchor. Am Institut für Musik Osnabrück ist sie als Lehrbeauftragte im Haupt- und Nebenfach Gesang, sowie für chorische Stimmbildung tätig.
Darüber hinaus betreut sie an der Hochschule für Musik Detmold als Mentorin Studierende der Gesangspädagogik und nimmt hier einen Lehrauftrag im Bereich "SMS - Singen mit Kindern" (in der Grundschule) wahr.
Wilfried Hanslmeier
...studierte im Hauptfach Posaune an den Hochschulen für Musik Nürnberg und Detmold in den Studiengängen künstlerische Instrumentalausbildung, Instrumentalpädagogik (Diplomabschlüsse) und Schulmusik Sekundarstufe II (1. Staatsexamen). Er arbeitet als Instrumentalpädagoge an der städtischen Musikschule (Johannes-Brahms-Schule) Detmold.
An der Hochschule für Musik Detmold ist er seit mehreren Jahren Assistent bei Frau Prof. Reinhild Spiekermann und seit WS 2007/08 mit dem Seminar „Allgemeine Instrumental- und Vokaldidaktik III“ betraut. In zahlreichen hochschulinternen und hochschuleübergreifenden Projekten konnte er immer wieder Projektleitungsaufgaben übernehmen, wie z.B. als Teamleiter des Organisationsteams HfM Detmold im Rahmen des internationalen IV. Musikschulforum Posaune 2007 oder zuletzt die Film-/DVD- Produktionsleitung (2007-2009) zu „Erwachsene im Instrumentalunterricht“ Prof. Reinhild Spiekermann (Autorin).
Lennart Rübke
...absolvierte an der Hochschule für Musik Detmold bereits die Instrumentalpädagogik (Diplomabschluss) und studiert aktuell noch im künstlerischen Studiengang im Hauptfach Posaune. Seine mehrjährige Tätigkeit als Instrumentalpädagoge übt er an der städtischen Musikschule Bielfeld, sowie bei den Jugendmusikkorps Avenwedde aus.
Innerhalb der Hochschule für Musik Detmold agiert er als Studentische Hilfskraft bei Frau Prof. Reinhild Spiekermann und im Öffentlichkeitsbüro bei Herrn Prof. Joachim Thalmann. Auch er hebt sich durch sein organisatorisches Mitwirken in zahlreichen Projekten der Hochschule hervor. Darunter finden sich neben seinen umfangreichen künstlerischen Projekten (Trombonly,Vino Rosso, HfM Brass)auch Projekte wie das „IV. Musikschulforum Posaune 2007“ und Mitarbeit in der Filmproduktion zu „Erwachsene in der Instrumentalpädagogik“.
Hayo Bunger
...studierte an der Hochschule für Musik Detmold im Hauptfach Posaune Musikpädagogik und künstlerische Instrumentalausbildung/Orchesterinstrumente (Diplomabschlüsse).
Nach einem eineinhalbjährigen Orchesterpraktikum als Bassposaunist bei der Sächsischen Staatskapelle Dresden (Semperoper) und einem Zeitvertrag als Wechselposaunist am Staatstheater Kassel ist er neben seinem künstlerischen Wirken als Bassposaunist und Tenorposaunist pädagogisch an Musikschulen in Warburg und Paderborn tätig.
Daneben beschäftigt er sich mit dem Thema „Neue Medien in der Instrumentalpädagogik“, zu welchem er auch beim neuen Lehrplan „Posaune“ des VdM mitwirkte und Vorträge bei Musikverbänden hielt. Neben anderen künstlerischen Projekten war er auch maßgeblich an der Mitorganisation des „IV.Musikschulforums Posaune“ beteiligt.
Projekttag des Studiengangs MP/IGP WS 2009/10
Wir nutzten am 02. Oktober 2009 den Tag der Studiengangsvollversammlungen zum Semesterstart der HfM Detmold und hielten im Audimax des Pädagogikhauses einen Projekttag zur inhaltlichen Mitgestaltung des Kodex und des FAQ von mulefi® Standort Detmold ab. Zu dieser freiwilligen Veranstaltung kamen ungefähr 20 Studierende. Weiter waren aus unserem Gründungsteam Jessica Jans, Jette Sauerwald und Eveline Unruh organisatorisch und mitgestaltend beteiligt.
Part I: Stand der Dinge
Franziska Richter und Wilfried Hanslmeier berichten vom aktuellen Fortschritt in der Programmierung von mulefi®. Das Design steht inzwischen und erste Details sind plastisch zu erkennen.
Der interaktive Fragebogen ist inzwischen online geschaltet und kann bedient werden.
Part II: Brainstorming zum Erarbeiten eines FAQ
Da die Kundenberatung im Sinne von Aufklärung im Bezug auf qualitativ hochwertigem Unterricht und Unterrichtsangebot mit von zentraler Bedeutung ist, ließen wir dazu die Köpfe „blubbern“. In mehreren Arbeitsschritten gestalteten wir ein recht umfangreich ausgefallenes Brainstorming zum Thema. Anschließend wurden gemeinsam die Ergebnisse kategorisiert und ausgewertet.
Part III: Erste exemplarische Ausarbeitung einiger Fragen und dazugehöriger Antworten des FAQs
Was erst leicht erschien, stellte sich als große Herausforderung dar. Viele Fragen müssen aus verschiedensten Perspektiven heraus beantwortet werden. Schnell war die Zeit verflogen und die 19:00Uhr Grenze unseres Projekttages erreicht.
Rückblick
Wir bekamen sehr viele positive Feedbacks.
Nachdem die Runde der Teilnehmer in Schwung und in die Thematik eingestiegen war, konnten wir uns vor Masse an Ideen, Texten und weiterführenden Informationen kaum mehr retten.
Im Rahmen dieses halben Tages sammelten wir knapp fünf Stunden lang Material, welches wiederum ca. 5% des Mindestgehalts unseres geplanten FAQ- Umfanges ergab. Wir waren im Projektleitungsteam sehr überrascht, wie viel Material auf einen Schlag zusammenkommen kann.
Die Teilnehmer meldeten uns rück, dass sie den Projekttag sehr spannend und informativ fanden und wiederholt werden sollte. Wir selber waren im Team sehr von dem Engagement der Gruppe angetan und es hat uns sehr viel Freude und Motivation gegeben, da den Studierenden/Kommilitonen doch viel reges Interesse an der von uns verfolgten Materie liegt. Vielen Dank!
Intentionen
Netzwerk-Ebenen
Leistungsstipendium für mulefi®.de – Das Musiklehrernetzwerk
Am Freitag den 19. Februar 2010 bekamen wir, das studentische Projektleitungsteam, für das Projekt "mulefi®.de – Das Musiklehrernetzwerk" durch die Hochschule für Musik Detmold ein Leistungsstipendium auf Grund besonderer Studienleistungen in Höhe von 2.500€ verliehen.
Wir bedanken uns an dieser Stelle ganz herzlich für das Vertrauen und die Geduld, die die Hochschule für Musik Detmold unserem Team und unserem Projekt entgegenbringt.
Im Rahmen der Stipendienvergabe konnten Hayo Bunger und Wilfried Hanslmeier eine Kurzpräsentation im Sommertheater Detmold halten. Ankündigung der Eröffnung des mulefi®-Standortes Detmold für den 07. April 2010.









